憂鬱世代──頂大生如何走出升學牢籠、社羣競逐及自我價值困惑的憂鬱症

憂鬱世代──頂大生如何走出升學牢籠、社羣競逐及自我價值困惑的憂鬱症(寶瓶文化提供)

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作者/莊明翰出版社/寶瓶文化

從小父母送他學才藝;讀高中完全沒補習,考上彰師大,之後轉學政大。他擔任班代,也參加系排、系羽、諮輔志工及高教深耕計劃等,是同學、朋友傾訴心事的對象。

他的一切,完美。但,他崩潰了。他說:「我是一個自卑的人。」

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莊明翰寫出這一世代青少年所面臨的多重試煉,從原生家庭、升學競爭、社羣媒體、性向與人際……它們交織成密網,重重襲擊着青少年,但卻情緒舊傷滿身的自己,以及可能從未在成績以外,探索出的自我價值與存在意義。

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特別是成績優異的青少年,他們心上的傷更重,但最令人不忍的是,他們在崩潰、結束生命的前一秒,往往還苛責、批判自己,一如莊明翰總對自己說:「你要知道自己有多幸福,很多人想念書、想溫飽都有困難了。你爲什麼就不能堅強、振作呢?」這些是大人不斷灌輸給孩子,內化在孩子血液裡的自我惕勵。

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